倫敦大學皇家哈洛威學院英語文學士
- 形式
- 定期工作坊
- 工作坊之間
- 支持您的教師
- 可選項目
- 課堂觀察
留時間，
一起精進教學。
從教師在課堂上面對的問題出發。我們依這些需求規劃培訓，並與學校確認時程。
工作坊內容與觀課安排會在提案中確認。
團隊工作坊
以雙方共同確認的教學重點為核心，安排定期活動。
工作坊之間的支持
教師將想法付諸實踐時，持續協助解決問題。
課堂觀察
方案中的可選項目，由學校及教學團隊共同確認。
我們的教育主管三十年的
三十年的
課堂經驗。
Matt 的教學融合刻意練習、遊戲、角色扮演與即時回饋。他曾教過世界各地的學生，並擁有倫敦大學皇家哈洛威學院英語學位。
一起規劃
聆聽教師的需求
討論目前的挑戰與英語教學部門的優先事項。
確認支持內容
設定工作坊重點、時程與觀課需求。
貫穿學期的合作
讓團隊有時間實踐想法，並將問題帶到下一次活動。
您的學校
需要什麼支持？
告訴我們您的學生情況、課表，以及您希望獲得的支持。